In Sint-Camillus werken we met eilanden. Elk eiland bestaat uit 2 kleuterklassen of leerjaren. Elk kind zit in de kleuterklas of het leerjaar van zijn/haar niveau.
In de kleuterschool en 1ste graad lagere school dragen meerdere leerkrachten de verantwoordelijkheid voor een grotere groep kinderen. In de 2de en 3de graad lagere school heeft ieder leerjaar een vaste leerkracht. Een leerkracht remediëring geeft extra ondersteuning waar nodig. Binnen elke groep differentiëren we ook sterk, door te werken met o.a. het sporenbeleid.


De Groene Archipel
Tussen 2023 en 2025 zal de verouderde speelplaats worden omgetoverd tot een prachtige natuurplek vol speelmogelijkheden. Het ontwerp sluit nauw aan bij de talentenarchipel, die deel is van de didactische visie van de school. We ontharden grote stukken en voorzien vergroening, verkoeling, en veel biodiversiteit. Kortom, een heerlijke plek voor buitenklasjes, om te spelen en ravotten in een stukje natuur, maar ook om tot rust te komen.

Erasmus-project:
Tijdens een internationale uitwisseling met een school in Catalonië, Lloriana de Sant Vicenç, werkten we rond talentgericht onderwijs, kinderen als eigenaars van hun eigen leerproces, en peer- en zelfevaluatie.
Tiny Forest
Onze school legde samen met GoodPlanet en enkele andere partners een Tiny Forest aan, met 1300 inheemse bomen en struiken op de hoek van de Eduard Prissestraat en Nieuwe Molenstraat. Zo droegen we bij tot een nieuw stukje natuur in onze buurt.
Kunstkuur
Vanaf september 2023 tot juni 2025 werken we enkele uren per week samen met een aantal leerkrachten van d’Academie Beeld in Sint-Niklaas. Samen zullen we de leerlingen van de Tutti Frutti’s (leeftijdgroep 5de en 6de leerjaar) onderdompelen in een kunstbad. De kinderen krijgen de kans de aankleding van de nieuwe speelplaats mee te ontwerpen. Als inspiratie gebruiken we de vele talen, culturen en migratie-achtergronden die onze school rijk is.



Katholiek Onderwijs Vlaanderen ontwikkelt een nieuw leerplan voor het basisonderwijs voor álle leerlingen, op basis van de principes van een kennisrijk curriculum: Op.stap, leerroutes voor iedereen
Op.stap: een nieuw leerplan voor het basisonderwijs
